發(fā)電機(jī)轉(zhuǎn)子阻抗分析儀市場應(yīng)用一、概 述
轉(zhuǎn)子交流阻抗測試儀是判斷發(fā)電機(jī)轉(zhuǎn)子繞組有無匝間短路的儀器，可以全自動、手動（單向或雙向）測量轉(zhuǎn)子繞組的電壓、電流、阻抗、功率、相位角等參數(shù)。本儀器具有以下功能與特點(diǎn)：
◆ 旋轉(zhuǎn)鼠標(biāo)，操作更方便。
◆ 可選擇快速的自動測量和任意的手動選擇測量兩種方式。
◆ 大屏幕中文菜單界面，實(shí)時(shí)顯示測試數(shù)據(jù)和曲線。
◆ 存儲數(shù)據(jù)、自帶微型打印機(jī)，實(shí)時(shí)快速打印測試數(shù)據(jù)和特性曲線。
◆ 根據(jù)試驗(yàn)參數(shù)自動調(diào)整保護(hù)動作值，確保設(shè)備安全。
◆ 可兼做單相變壓器的空載、短路試驗(yàn)和電壓（流）互感器、消弧線圈的伏安特性試驗(yàn)。
發(fā)電機(jī)轉(zhuǎn)子阻抗分析儀市場應(yīng)用二、性能指標(biāo)
1、交流阻抗：0～99.9Ω 0.2級
2、交流電壓：0～600V 0.2級
3、交流電流：0～120A 0.2級
4、有功功率：0～72KW 0.5級
5、頻 率：45～75Hz 0.2級
6、工作電源：AC 220V±10％ 50Hz
7、體 積：415×225×200mm
8、重 量：5kg
發(fā)電機(jī)轉(zhuǎn)子阻抗分析儀市場應(yīng)用三、面板介紹
發(fā)電機(jī)轉(zhuǎn)子交流阻抗測試儀面板如下
1、輸入端：接調(diào)壓器的輸出端0～600V。
2、測試回路電壓測量端鈕，量程0～600V。
3、測試回路電流測量端鈕，量程0～120A。
4、程調(diào)序試用接口：廠家升級用。
5、旋轉(zhuǎn)鼠標(biāo)按鍵：用來實(shí)現(xiàn)各項(xiàng)功能的操作和參數(shù)的設(shè)置 。
修改數(shù)據(jù)時(shí)，鼠標(biāo)有兩種操作模式：
鼠標(biāo)“右旋”后，再確認(rèn)，為不斷增加數(shù)值；
鼠標(biāo)“左旋”后，再確認(rèn)，為不斷減小數(shù)值；
6、復(fù)位鍵
7、電源開關(guān)：主機(jī)AC220V
8、電源插座：主機(jī)AC220V
9、安全接地端。
發(fā)電機(jī)轉(zhuǎn)子阻抗分析儀市場應(yīng)用四、試驗(yàn)接線圖
發(fā)電機(jī)轉(zhuǎn)子阻抗分析儀市場應(yīng)用五、操作說明
首先將調(diào)壓器旋至零位，按照圖2所示接線，檢查接線無誤后，接通工作電源開關(guān)，屏幕顯示主畫面。
1、菜單設(shè)置
進(jìn)入設(shè)置欄目，在圖4 設(shè)置菜單中。
高電壓―其設(shè)定值為默認(rèn)的過壓保護(hù)動作值；試驗(yàn)中要測試的電壓的大值必須小于該值，范圍為0～600V，調(diào)整間隔為5V。
大電流―其設(shè)定值為默認(rèn)的過流保護(hù)動作值；試驗(yàn)中要測試的電流的大值必須小于該值，范圍為0～120A，調(diào)整間隔為5A。
電壓步長―在進(jìn)行電壓數(shù)據(jù)自動采集時(shí)，每采樣點(diǎn)之間的電壓間隔大小。
電壓步長的取值范圍為5～50V，調(diào)整間隔為5V。
錄入方式—選電壓步長屬于自動按步長值記錄、
選自選電壓屬于手動人工確定記錄；
注意：每次測試儀器多能采樣50個(gè)點(diǎn)，當(dāng)大電壓與電壓步長之比大于50時(shí)，儀器將判斷參數(shù)設(shè)置無效。
2、開始測量
1）自動測量模式
電壓步長方式
以選擇圖5電壓步長20V為例，說明操作過程：
在轉(zhuǎn)子靜止的條件下，使轉(zhuǎn)子承受的電壓從0V，逐漸加壓,到電壓為200V時(shí)，儀器自動記錄相關(guān)電壓點(diǎn)的數(shù)據(jù)。
測量過程如圖7所示，在圖7界面下旋轉(zhuǎn)鼠標(biāo)，出現(xiàn)圖8界面。
錄入：就是選擇手動方式記錄數(shù)據(jù)；
保存：如選中，出現(xiàn)圖9界面；
換頁：由于儀器記錄的數(shù)據(jù)有電壓、功耗、阻抗、增量、電抗、串聯(lián)電阻、電流、相位差，而液晶屏只能顯示其中的任意4列，如要看其余數(shù)據(jù)，選中換頁就可以看到，如圖9、圖10：
打?。捍蛴★@示界面下的內(nèi)容。
在圖11界面下，如選中退出，出現(xiàn)圖12畫面；圖12界面下選中否認(rèn)，出現(xiàn)圖13界面，選中確認(rèn)，就退至開機(jī)界面。
減1和加1：通過加減把數(shù)據(jù)存入想存的組里；
確認(rèn)；選擇好組后，確認(rèn)存入。
在圖13界面下旋轉(zhuǎn)鼠標(biāo)，出現(xiàn)圖14界面；
移行：如記錄的數(shù)據(jù)較多，屏幕顯示不了，可通過移行來查看顯示不了的數(shù)據(jù)，如圖15；
退出：如選中退出，出現(xiàn)圖11界面；
曲線：可顯示功耗-電壓、阻抗-電壓、電抗-電壓、電流-電壓的曲線，圖16為電流-電壓曲線；
打?。捍蛴★@示界面。
2）手動測量模式
在設(shè)置菜單中，將錄入方式設(shè)為自選電壓，如圖17：
在圖18的畫面下選中確認(rèn)保存?；氐介_機(jī)畫面，選擇測量，進(jìn)入測量畫面，如圖19：
此時(shí)如果想記錄數(shù)據(jù)，旋轉(zhuǎn)鼠標(biāo)，選中錄入，垂直按下鼠標(biāo)，儀器將記錄此時(shí)的數(shù)據(jù)，也就是一條記錄，如圖20；
記錄后面的數(shù)據(jù)同以上操作。記錄完后如果想保存，上文都有詳細(xì)說明，這里不再贅述。
3、查詢歷史數(shù)據(jù)
在開機(jī)畫面下選中查詢，出現(xiàn)圖23畫面：
退出，選中后將退至開機(jī)畫面；
減1，如果只存了4組數(shù)據(jù)，此時(shí)選中減1，將顯示“查詢第3組記錄”；
加1，選中后將顯示“查詢第1組記錄”
確認(rèn)，選中后進(jìn)入記錄數(shù)據(jù)。
進(jìn)入該組數(shù)據(jù)后，右旋鼠標(biāo)，屏幕上方將顯示4個(gè)子菜單，分別為移行、退出、曲線、打印，說明書第6頁已有介紹，這里不再贅述。
4、修改時(shí)鐘
儀器內(nèi)部含有時(shí)鐘電路，供試驗(yàn)時(shí)記錄時(shí)間。
手形光標(biāo)選中后，右旋增加，左旋減小，調(diào)好后垂直按下鼠標(biāo)，表示確定年份；手形光標(biāo)將自動指向月份，通過左旋或右旋鼠標(biāo)調(diào)整月份，以此類推，當(dāng)把秒調(diào)整好后，垂直按下鼠標(biāo)，將出現(xiàn)圖的畫面，選中確認(rèn)保存。
六、維護(hù)保養(yǎng)
1、平時(shí)儀器應(yīng)放置于干燥、通風(fēng)的地方，防止因受潮而損壞內(nèi)部元件。
2、儀器搬運(yùn)和安放過程中應(yīng)小心謹(jǐn)慎，避免劇烈震動和摔落。
3、正常情況下不允許打開機(jī)箱，插拔內(nèi)部機(jī)件，以免造成不必要損失。
4、本產(chǎn)品保修期為一年，終身維修。一年內(nèi)若發(fā)生質(zhì)量問題，由我公司負(fù)責(zé)免費(fèi)修理或更換。
七、儀器成套性
1、儀器主機(jī) 1臺
2、測試線（120A紅色、黑色） 1套
3、輸入線（接調(diào)壓器用） 2根
4、電源線（AC 220V） 1根
5、接地線 1根
6、保險(xiǎn)管2A 5只
7、合格證 1份
8、說明書 1份
武漢4月6日電 （記者胡浩、趙文君）為深入貫徹習(xí)重要指示精神，落實(shí)中央應(yīng)對疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組部署，6日，中共中央、國務(wù)院副總理、中央指導(dǎo)組組長*率中央指導(dǎo)組赴武漢大學(xué)調(diào)研，研究促進(jìn)高校畢業(yè)生就業(yè)和校園疫情防控工作。
*在武漢大學(xué)召開座談會，聽取湖北、武漢、在漢高校負(fù)責(zé)同志和畢業(yè)生代表介紹有關(guān)就業(yè)情況。她指出，國務(wù)院高度重視高校特別是受疫情影響較重湖北地區(qū)高校畢業(yè)生就業(yè)工作，出臺了很多幫扶政策，關(guān)鍵是抓好落實(shí)。要加大援企穩(wěn)崗力度，擴(kuò)大“三支一扶”等就業(yè)計(jì)劃規(guī)模，增加湖北高校碩士研究生、專升本招生計(jì)劃名額，完善畢業(yè)生參軍入伍激勵政策，促進(jìn)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，多措并舉拓寬高校畢業(yè)生就業(yè)渠道。湖北、武漢和各高校要做好就業(yè)服務(wù)和指導(dǎo)，優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)招聘流程，加強(qiáng)特殊困難群體幫扶。有關(guān)部門要加強(qiáng)傾斜支持，堅(jiān)決糾正對疫情嚴(yán)重地區(qū)勞動者的就業(yè)歧視，千方百計(jì)把疫情對畢業(yè)生就業(yè)的影響降到。
*走進(jìn)學(xué)生宿舍，現(xiàn)場考察疫情防控情況。她指出，要切實(shí)壓實(shí)高校疫情防控責(zé)任，細(xì)化完善工作方案和流程。師生返校前，要做好健康狀況篩查摸底，制定應(yīng)急預(yù)案，加強(qiáng)防護(hù)物資保障、知識培訓(xùn)，開展校園消殺和環(huán)境整治。返校后，要實(shí)行嚴(yán)格體溫檢測制度，要求學(xué)生不外出、不聚餐、不搞校園聚集性活動，完善教室、圖書館、食堂等重點(diǎn)場所防控措施。
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